本文摘要:2017年美国大学入学的EA、ED申请人已重考,根据目前的统计数据来看,人大附中、北京附中、上外附中、南京外国语、深圳中学等以往抢眼的中学,今年的入学情况依旧维持优势。
2017年美国大学入学的EA、ED申请人已重考,根据目前的统计数据来看,人大附中、北京附中、上外附中、南京外国语、深圳中学等以往抢眼的中学,今年的入学情况依旧维持优势。除此之外,苏州牵头学院UWC和上海宝德怀特中学这两所国际学校的展现出也十分出色,第一届高三学生即获得如此成绩,解释国际学校具备一定优势,国际化教育使学生、教师及学校三方同时受益。作为英语培训的托福教学机构,如能及时与国际化教育互通,不仅不利于学生英语水平的提升、师资力量的发展壮大,对教学口碑及市场竞争力也有很好的影响,ETS官方针对中国市场发售的TELA项目,能给托福培训机构具体的指导。 托福培训上海证券交易所TELA,享用国际教学资源 托福考试作为最先转入中国的国际英语水平考试,转入中国早已多达30年,ETS此次发售与托福培训机构合作的TELA项目,可符合托福培训机构教学方面的市场需求,同时服务中国托福试题的订正。
TELA项目与托福培训机构的合作,以教学和宣传为重点积极开展。一方面,ETS考试中心以国际托福教学资源对培训机构的教学团队培训,定位教学理念,非常丰富教学方法,提高整体教学质量;另一方面,ETS反对托福培训机构在本地的宣传,以国际托福教学为参照,获取及时、精确的考试资讯,减少该机构在同行业中的竞争力。
此外,为确保TELA培训学校的竞争力,每座城市只甄选一家托福培训机构作为TELA会员与ETS合作。 TELA会员教师专享ETS国际学院培训,培育教师教学能力 官方托福教师培训Propell workshop研讨会,TELA会员学校的教师可专享此专场培训。Propell workshop研讨会由ETS许可的培训师主持人并对话,用于TOEFL IBT考试中,听力、读者、口语、文学创作四个部分中的实例,讲解指导订正及答题的技巧和策略,教师可融合个人的教学计划将这些简单的科学知识传授给学生,增进试题顺利获得理想的托福成绩。
另外,TELA会员学校的教师,还有机会去ETS国际学院培训,自学托福项目管理研究和发展的课程。每所学校有两名教师揣ETS普林斯顿的总部自学,以此希望托福培训机构内的教师大力竞争,不利于教师教学能力的提高。 规范托福考试信息,线上线下教学双重优势 TELA项目为会员学校获取的考试资讯,将由托福教师获取给试题,试题取得的专业考试信息,是由ETS官方公布的最精确、最及时的消息。规范的托福考试资讯不仅有利于试题更加全面的订正,同时也强化试题对教师、对学校的接纳,更进一步提高TELA会员学校的品牌形象与竞争力。
教师在经过ETS的官方培训后,细化教学计划,提高教学方式,对试题的订正甚有益处。另一方面,TELA会员学校专享的官方线上托福自学工具,与线下教学融合,联合发挥作用,提高教师的教学质量,强化教学效果。学生还可通过教师的指导用于线上托福自学工具,展开标准化锻炼及自我检测,全面订正的同时强化试题的信心。
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